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[学位论文] 作者：沈敏亚,,
来源：东南大学 年份：2015
统计公信力,事关政府形象,事关改革发展稳定大局,是提高我国政府公信力的重要内容之一,是社会公众对政府统计信任和支持的重要表现。近年来,统计愈来愈被社会公众所熟悉,统计...
[期刊论文] 作者：沈敏亚,
来源：教师 年份：2020
衔接年级的学生缺少部分复述训练,在四至六年级需要进行不同内容的复述补学。教师根据详细复述、简单复述、创造性复述补学的不同要求,注意在补学内容上由浅入深、方法上由易...
[学位论文] 作者：沈敏亚,
来源：东南大学 年份：2015
统计公信力，事关政府形象，事关改革发展稳定大局，是提高我国政府公信力的重要内容之一，是社会公众对政府统计信任和支持的重要表现。近年来，统计愈来愈被社会公众所熟悉，统计公信力......
[期刊论文] 作者：沈敏亚,
来源：散文百家 年份：2020
应用文的素材源于生活,目标是解决生活问题.六年级是小学语文统编教科书衔接过渡年级之一,学生有很多应用文的学习需要补学.小学六年级应用文的补学应考虑到不增加学生学业负...
[期刊论文] 作者：沈敏亚,
来源：教师·下 年份：2020
摘 要：衔接年级的学生缺少部分复述训练，在四至六年级需要进行不同内容的复述补学。教师根据详细复述、简单复述、创造性复述补学的不同要求，注意在补学内容上由浅入深、方法上由易到难、过程上循序渐进、效果上时效融合，既可激发学生复述训练的兴趣，又能缩短补学的......
[期刊论文] 作者：沈敏亚,
来源：课外语文（下） 年份：2021
随着中国教育改革的不断深入,对小学生的综合素质提出了更高要求.小学语文教学成为培养学生核心素养的重要途径.在小学生的学习生涯中,教师要注重培养学生的阅读能力,通过整...
[期刊论文] 作者：沈敏亚,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2021
Z某是三年级的男孩,有个三岁的妹妹.自从妹妹出生后,Z某在心理和行为上出现了很多问题.在学校心理老师和Z某父母的配合下,通过笔者四个月的引导、自省,改变Z某出现的“二胎时...
[期刊论文] 作者：沈敏亚, 邬云德,,
来源：数学教学研究 年份：2014
1引言基于"过程教育"的课堂教学应当既有认知过程的"前半段",也有认知过程的"后半段",但调研发现大多数教师的课堂教学没有关注认知过程的"后半段",导致不符合"过程教育"...
[期刊论文] 作者：沈敏亚,邬云德,,
来源：中学数学 年份：2014
一、引言"过程教育"是旨在满足学生全面、和谐发展的需要,关注数学结果的形成、应用的过程和获得数学结果(或解决问题)之后的反思过程的育人活动.浙教版课标教材八年级上...
[期刊论文] 作者：李骏杰,沈敏亚,,
来源：聪明泉(少儿) 年份：2009
今天是星期天,我可以去屠甸划船啦!对乡下孩子来说船是司空见惯的,但对于和我一样的城里孩子来说可是新奇无比。来到屠甸后,在我的软磨硬泡下,哥哥们终于答应陪我下船。Tod...
[期刊论文] 作者：秦洁,沈敏亚（指导教师）,
来源：读写算：小学中年级 年份：2009
我的家在梧桐镇，那是一个不起眼的小镇，但那里有许许多多的梧桐树，像一排排卫兵守护着小镇的主要街道。春天，梧桐树发芽了，过了不久，梧桐树就长出了嫩绿的叶子，碧绿的叶子像一只只小......
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