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[期刊论文] 作者：沈琳芝,
来源：读写算 年份：2020
摘 要 开展数学实验，不仅可以丰富小学数学教学活动，还可以激发学生们的探究兴趣，使学生们在动手、动脑中，获取有价值的数学知识，提升数学学习质量。在本文中，本人将立足数学实验的三种类型，就如何实施实验教学引导学生探究进行详细说明。 关键词 小学数学;实验教学......
[期刊论文] 作者：沈琳芝,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：数学思想方法在数学中居于核心思维，是数学的精髓，教育意义深远。数学学习不仅要学习它的知识，更要学习它的思想方法与精神。在小学数学教学中，有效的渗透数学思想方法，对于提升小学生的学习效率，养成良好的数学学习习惯和数学思维具有重要意义。因此，数学教师应当......
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