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[期刊论文] 作者:沈耀星,
来源:现代技能开发 年份:2001
班级管理的方法有许多,目的都是为了树立良好的班风,培养优秀的学生。近些年来,随着我国的改革开放、经济的腾飞、社会的变化,依法治校、从严治校的进一步深入,以及现代学生思想的......
[期刊论文] 作者:沈耀星,
来源:教学与管理 年份:2001
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[期刊论文] 作者:沈耀星,
来源:职教论坛 年份:2002
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[期刊论文] 作者:沈耀星,
来源:职业·下旬 年份:2014
摘 要:建立“工学交替,顶岗实习,校企合作”人才培养模式,是职业教育当前改革发展的明确方向,职业学校管理模式、教学体系和育人方式因此随之发生了相应的变化,学生的思想道德教育面临着新的情况和问题。在“工学交替,顶岗实习,校企合作”人才培养模式下,学生的专业实践......
[期刊论文] 作者:严红艳,沈耀星,,
来源:职业 年份:2017
技工院校担负着为生产、服务、管理等一线工作培养合格劳动者的任务,促进学生向职业人转换,是实现技工院校人才培养目标的关键。班级是学校实施教育教学的基本单位,本文提出,...
[期刊论文] 作者:沈耀星 冯霞,
来源:职业·中旬 年份:2017
摘 要:随着我国由制造大国向制造强国的转型,教育领域的重心也开始向职业教育倾斜,这种转变也将促使职业院校毕业生成为行业翘楚。在这个过程中工匠精神所发挥的作用将至关重要。怎样培育职业院校学生的工匠精神,也必将成为各职业院校所面对的重要课题。金华市技师......
[期刊论文] 作者:沈耀星, 杜建成, 仇云霞,,
来源:知识经济 年份:2019
本研究对80名技校学生进行心理弹性团体心理辅导干预,干预前后采用心理弹性量表进行测试,结果表明,实验组在心理弹性总分及坚韧性、力量性和乐观性三个维度上得分均显著提高,...
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