搜索筛选:
搜索耗时0.1078秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：洪肖婵,
来源：教学月刊：小学版（数学） 年份：2018
以“知网”为硬件基础,以“教学设计”为类别,以“10的认识”为主题,用主题搜索方式,搜到1972年到2016年一共226篇文章,下载了30篇,对其中20篇代表性比较强的文章进行综述。...
[期刊论文] 作者：洪肖婵,,
来源：小学教学设计（数学） 年份：2004
偶然看到尚海涛老师的文章《将关注的目光放在教学细微处》,我的思考与尚海涛老师不谋而合.下面我以精细化处理人教版五年级下册《分数的意义》一课为例,将所思所想写下来和...
[期刊论文] 作者：洪肖婵,,
来源：小学教学设计 年份：2017
偶然看到尚海涛老师的文章《将关注的目光放在教学细微处》,我的思考与尚海涛老师不谋而合。下面我以精细化处理人教版五年级下册《分数的意义》一课为例,将所思所想写下来和...
[期刊论文] 作者：洪肖婵,
来源：教学月刊·小学数学 年份：2018
【摘 要】以“知网”为硬件基础，以“教学设计”为类别，以“10的认识”为主题，用主题搜索方式，搜到1972年到2016年一共226篇文章，下载了30篇，对其中20篇代表性比较强的文章进行综述。围绕“10的认识”教学设计中教学目标、重难点及课堂教学展开方式进行一个横向比较和......
相关搜索：
