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[学位论文] 作者：浦英洁,,
来源：苏州大学 年份：2016
随着经济全球化发展,英语能力的掌握和运用显得越来越重要。全国基础教育因此对英语的学习提出了更高的要求。听说读写是英语学习的基础。2011版《义务教育英语课程标准》指...
[期刊论文] 作者：浦英洁,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
人本主义强调的是人的完整性，重视人的内在需求，最终能够实现自我潜能的发挥。王初明教授说过情感的重要作用就在于它是学习的发动机。“情感作用发挥得好，可以启动学能，调动学习积极性，释放学习潜力，解决学习过程中的心理和思想问题。”小学英语义务教育阶段提倡“愉......
[期刊论文] 作者：浦英洁,
来源：小说月刊·下半月 年份：2017
“口语”教学是整个小学阶段英语教学的重要组成部分。但英语口语教学在我们的平时生活中缺少情景，所以可以运用电教媒体创造出各种生动、合理的教学情境，提高口语教学的效果。兴趣是最好的老师，是鼓舞和推动学生学习的巨大力量。在“口语”训练中，教师如果能借助电......
[期刊论文] 作者：浦英洁,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：陶行知先生根据我国教学实际情况提出了“生活教育”理论——“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”。只有和社会生活相结合的教育才是真正的教育，这也是陶行知教育理论的核心内容。《义务教育英语课程标准》也强调课程学习应“从学生的学习兴趣、......
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