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[学位论文] 作者：涂俊甫,,
来源： 年份：2012
本文通过对我国人教A版和日本数研版高中数学教材中例题和习题设计进行比较，旨在围绕以下三个问题展开研究，即：○1中日两版数学教材的例题和习题的设计特点是什么？○2两版教材例......
[期刊论文] 作者：涂俊甫, 邵光华,,
来源：中小学数学(高中版) 年份：2010
一、数学解题中"转译"的涵义1.转译的数学含义美国数学家哈尔莫斯认为,问题是数学的心脏,数学的真正组成部分就是问题和解.从某种意义上说,数学的本质就是解题,"掌握数学...
[期刊论文] 作者：邵光华,涂俊甫,范雨超,,
来源：课程·教材·教法 年份：2011
新世纪课程改革已十个年头,教师教学发展状况值得探索。基于新课改,从基础教育优质公平的视角对当前中小学教师教学发展现状进行调查研究。结果显示,多数教师已基本养成良好...
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