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[期刊论文] 作者：渠文杰,
来源：语文天地 年份：2021
据有关研究表明，生命个体获取的信息中，75%左右是通过视觉得到的。只有形成深入、细致、连续的观察意识，学生才能形成独特而丰富的认知体验。统编版四上第三单元，就是一个典型的“观察单元”，所设定的语文要素是“体会文章准确生动的表达”和“感受作者连续细致的观......
[期刊论文] 作者：渠文杰,
来源：语文天地 年份：2021
据有关研究表明,生命个体获取的信息中,75%左右是通过视觉得到的。只有形成深入、细致、连续的观察意识,学生才能形成独特而丰富的认知体验。统编版四上第三单元,就是一个典型的"观察单元",所设定的语文要素是"体会文章准确生动的表达"和"感受作者连续细致的观......
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