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[期刊论文] 作者：渠晓姗,,
来源：科技视界 年份：2016
在电磁感应现象中,我们通常会碰到两种电动势:动生电动势与感生电动势。本文就动生电动势与感生电动势的形成及区别作出分析。...
[期刊论文] 作者：渠晓姗,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：随着新课程改革步伐的不断深入，当前的高中物理教学从内容到方法上也在不断发生变化，新课程理念给高中物理教学提出了更高的要求，教师要积极转变教学方式，重点提升学生的学习能力和独立解决问题的能力。建立错题集，是学生查漏补缺，有效提升学习效果的方法，教师科学......
[期刊论文] 作者：渠晓姗,,
来源：考试周刊 年份：2018
与其他的学科相比,物理对学生的理论性以及实践性要求更高,在高中学习的过程之中,物理占有极为重要的地位,但由于物理所涉及的内容以及相关的知识比较复杂,学习难度较高,因此...
[期刊论文] 作者：渠晓姗,
来源：数理天地(高中版 年份：2022
教育事业关乎国家的发展,民族的进步,而“双减”政策的出台以及落实,直接反映了国家对教育事业的重视.“双减”政策背景下,如何减轻学生学习负担,提升教学效率,杜绝补习情况的发生,让高中生能够“增效减负”,帮助其找到学习的乐趣,进而实现德智体美劳的全面发展......
[期刊论文] 作者：渠晓姗,
来源：启迪·下 年份：2021
摘要：现阶段，随着信息技术与各个行业间的紧密融合，人们的生活方式得到了极大的改变。同时通过实践发现，在物理学科的教学中有效融入信息技术，不仅有利于提高物理教学质量，帮助学生将物理学科学好，而且还有助于实现教学信息化要求。下面本文主要具体探究了几种将信息技......
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