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[期刊论文] 作者：温治珍,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在初中教学改革的背景下，情感教育作为近几年初中教育过程中备受人们关注教学模式之一，如何将情感教育渗透到实际初中道德与法治课堂中去，就成为了现阶段初中教育工作者们思考的主要问题。由此，本文着眼于以往初中道德与法治课程教学的经验，思考在未来初中道德与......
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