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[期刊论文] 作者：滕昭仙,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】小学数学学困生普遍存在.转化学困生是提高小学数学教学效果的重要课题.结合教学工作实践，分析学生数学学习困难的原因，阐述了转化学困生的途径与方法，以及取得的初步成效，以期与同行继续深入探索，全面提高初中数学教学质量。 【关键词】小学数学学困生转......
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