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[期刊论文] 作者：潘一桃,,
来源：新课程(小学) 年份：2017
到了三四年级,学生已经有了一定的知识积累,对于教材的把握也有了一定的自主性。在小学语文中段教学中,说明文的教学日益凸显出来。说明文与一般散文、小说等文体不同,抒情性...
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