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[期刊论文] 作者：潘亚宜,,
来源：生物学教学 年份：2011
在人教版《生物学》七年级下册"输血与血型"的教学中,学生能很好地理解输血与血型的关系,却依然难以就某一输血关系的正误做出快速、准确的判断。笔者在教学中,通过引导...
[期刊论文] 作者：潘亚宜,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
校本教研是促进教师专业成长的必由之路,加强校本教研的管理是实现有效教研的根本保证。本文着眼于提高校本教研的参与面和参与度,探讨校本教研的管理策略。School-based t...
[期刊论文] 作者：潘亚宜,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
类比是一种常用的教学手段。本文从教学实践出发,介绍用好、用巧类比应当遵循的三条基本原则:必要性原则、可比性原则、可接受原则,对类比教学的实践有重要的指导意义。Ana...
[期刊论文] 作者：潘亚宜,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
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