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[学位论文] 作者：潘武玲,,
来源： 年份：2004
本研究主要针对我国当前形势下研究生教育发展的现实需要以及社会、经济、科技、文化等发展对研究生教育质量提出的新要求，从评价的角度出发，通过建立一个较为完善的、适合我国......
[期刊论文] 作者：潘武玲,,
来源：现代大学教育 年份：2005
本文比较了以美、英、法三国为代表的三种类型的研究生教育质量评估体系建立的原因、各自的特点、形成的影响因素以及它们在发展过程中所共同出现的一些重要趋势 ,提出了建立...
[期刊论文] 作者：潘武玲,,
来源：教师教育研究 年份：2004
通过对美国研究生教育质量自我评价制度的介绍和分析,总结了美国研究生教育质量自我评价制度的特点:提出了如何借鉴美国经验来改善我国研究生教育质量自我评价制度的对策思考...
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：高教探索 年份：2002
随着知识经济的到来和经济全球化,原创性基础研究在一个国家社会经济发展和民族的进步中起着越来越重要的作用.本文分析了目前我国高校原创性基础研究的现状,分析了原创性基...
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：湖北函授大学学报 年份：2000
今年三月份刚刚结束的全国普通高校招生工作会议上确定:2000年,我国普通高校将继续扩大招生规模,今年秋季将计划招生180万人,比去年增长12.5％,这是我国自1999年以来持续三年扩...
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：湖北函授大学学报 年份：2000
我国的民办高等教育,从改革开放以后开始起步,经过20多年的发展,到今天已具有一定的规模,并且为我国社会主义现代化建设也培养了一批专业技术人员,它与成人高等教育一起,成为...
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：湖北函授大学学报 年份：2000
1999年初,教育部在颁布的《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中明确提出"积极稳步发展高等教育,特别是要积极发展高等职业教育",并在1999年高等学校的扩招中加大了高等职业...
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：大学教育科学 年份：2008
办学特色是大学适应社会和自身发展的内在要求，准确把握大学办学特色的内涵必须从多视角加以审视。从哲学视角看，办学特色是普遍性和特殊性的统一；从文化学视角来看，办学特色是继......
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：现代教育科学：高教研究 年份：2006
美国是个以分权制为主的国家,在美国独有的政治、经济、文化背景下形成了美国研究生教育管理中的三种主要力量,它们分别是:以各种社会组织与机构为代表的社会力量,以高等学校...
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：煤炭高等教育 年份：2003
目前,存在着一些制约因素在影响着高校创新人才的培养.在观念层面主要体现为:不能正确认识创新教育与素质教育的关系,不能正确处理创新素质与传授基础知识之间的关系,不能清...
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：建材高教理论与实践 年份：2001
我国的高等教育发展还远不能满足社会各界的需求，由于我们政府的财力有限，不可能投入更多的资金兴办新的高校，而原有高校的潜力有限，不能无限制地扩大招生，在这一历史背景下，高等教......
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：沈阳教育学院学报 年份：2002
自19世纪下半叶科研正式成为高校的第二大职能以来,其发展的过程中一直面临着几大两难问题,随着现代知识经济社会的来临,高校在科技发展中的地位日益重要,高校科研再一次引起...
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：现代大学教育 年份：2002
建设一支高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的根本保证.目前这个问题学术界和教育行政部门已达成全面共识,并被给予广泛关注,但大多数的探讨都是就高校教师的素质结构而言...
[期刊论文] 作者：潘武玲,
来源：青岛化工学院学报(社会科学版) 年份：2001
1.先进文化、精神文明建设与高等教育的相互关系先进文化包括先进的思想道德和科学文化,在当代中国,即有中国特色的社会主义文化.文化和高等教育之间存在着密切的相互交融的...
[期刊论文] 作者：潘武玲,程平,,
来源：高等教育研究学报 年份：2014
全军第二届比较军事教育学术研讨会的召开,恰逢全军体制编制调整改革论证的关键之年,中国军事教育改革发展已经站在一个新的历史起点。会议主要围绕比较军事教育学科建设与发...
[期刊论文] 作者：潘武玲, 谢安邦,,
来源：高等教育研究 年份：2009
...
[期刊论文] 作者：谢安邦,潘武玲,,
来源：中国高教研究 年份：2003
笔者回顾了全国优秀博士学位论文评选5年来的总体情况,考查了这一活动所发挥的重要作用和意义,指出了全国优秀博士学位论文评选是提高博士生培养质量的重大举措,同时分析了在...
[期刊论文] 作者：潘武玲,谢安邦,,
来源：教育发展研究 年份：2004
在研究生教育评估中,政府、培养单位和社会之间存在着权力的相互依赖和互动,政府应该给培养单位以及非政府的社会组织、个人更多的参与的权力,政府应该转变行政方式,由管制型...
[期刊论文] 作者：谢安邦,潘武玲,,
来源：教育发展研究 年份：2003
21世纪是一个充满竞争与机遇的世纪,创新是这个世纪最重要的主题.社会的发展、国家综合国力的提高、民族的兴旺和发达主要取决于一个国家创新能力的大小,而科技的创新、社会...
[期刊论文] 作者：高燕,潘武玲,万方,,
来源：继续教育 年份：2015
军校内部教学质量保障体系是建立军事教育质量保障体系的基础。加快构建完善校内质量保障体系的进程,既是新一轮教学评价开展之所需,又是院校不断提高自身教学质量的迫切诉求...
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