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[期刊论文] 作者：潘竹燕,,
来源：中国集体经济 年份：2014
文章分析了职校生的就业现状与原因,指出了以市场为主导的职业生就业的三个趋势——就业市场化、就业柔性化、就业多元化,提出了一系列针对职校生就业的市场化路径。...
[期刊论文] 作者：潘竹燕,,
来源：教育教学论坛 年份：2012
数学学科在职校学科体系中具有十分重要的地位。它是一门融数学教育、德育教育与思维能力培养于一体的自然科学,其能有效激发学生学习兴趣、增强学生学习动机、提高学生思维...
[期刊论文] 作者：潘竹燕,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
高职院校应加强数学教学模式的创新。创新教学目标可使课堂教学具有战略性，项目导向式教学可使课堂教学更加灵活与实用。数学建模可使学生有效将数学知识转化为现实生产力。...
[期刊论文] 作者：潘竹燕,
来源：黑龙江科技信息 年份：2007
从分析职教生个性和素质养成的概念出发，阐述了职教生的个性是自然属性和社会属性、一般性和独特性、稳定性和可变性、内因和外因的统一。指出教育者一定要遵循职教生的成长规......
[期刊论文] 作者：潘竹燕,,
来源：商业经济 年份：2011
我国现行的职业技术学院学生层级管理体制对推动我国教育体制的完善和发展有着不可替代的作用,随着现代职业技术学院层级实践的不断深入发展,职业技术学院现行的层级管理体制...
[期刊论文] 作者：潘竹燕,,
来源：商业经济 年份：2011
中职校是社会发展中的重要社会组织，具备层级组织管理的条件。受集权与分权思想制约，以及机构设置缺乏科学性与规范性，当前中职校层级管理存在管理权限不清、观念滞后、资源浪费......
[期刊论文] 作者：潘竹燕,,
来源：新课程学习·下旬 年份：2014
分析了中职校学生就业的内涵与就业的必要性及特征，从专业对口与跨专业就业、出国留学和出国劳务、自主创业三个方面论述了就业的途径，从个体层面、学校层面和国家层面提出了应......
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