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[期刊论文] 作者：潘维南,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2009
不少学生厌倦作文、害怕作文,对作文毫无兴趣。因此,我们很有必要一起来探究这个“头痛”症的病因,对症下药,激发起学生的作文兴趣。 一、拓展阅读途径,加强语言积累 常言道“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会呤”。这说明......
[期刊论文] 作者：潘维南,
来源：中国教育发展研究 年份：2009
【摘要】在小学语文教学中教师要精心设计教学情境，充分挖掘教材中的美育因素，并通过课内课外的系列教学活动让学生去感知教材中所蕴含的情感、审美趣味及审美理想，培养学生对美的欣赏能力。只有从美育形式激发起学生对语文课的情感，才能充分开发他们的智商和情商，激......
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