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[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2005
英语专业学生在二年级时，在语言运用能力方面出现停滞不前的现象——学习高原现象。本文总结了“高原现象”的特点，并提出了克服“高原现象”应采取的策略。...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：阴山学刊 年份：2013
移动学习突破传统教学模式所受的时空约束,学生可随时随地随需获取知识、交流互动、融入学习情境,充分体现学生在教学过程中的主体地位。移动学习作为一种新型的教学模式,为...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：电影文学 年份：2012
随着越来越多的英语电影进入中国影院,加之英汉两种语言和东西方文化之间的差异,英语电影片名翻译的研究显得尤为重要。笔者借鉴前人相关研究成果,在胡庚申教授所首倡的翻译...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：阴山学刊 年份：2015
大学英语课堂教学评价是课程教学的一个重要环节，它既是教师获取教学反馈信息、改进教学管理、保证教学质量的重要依据，又是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率的有......
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2004
通过对地处少数民族地区的包头师范学院英语师范生教师技能培养状况及教学环境的分析,笔者发现,学校存在校方观念、课程设置等方面的问题。TPACK为英语师范生的培养提供了新...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：芒种 年份：2013
文化负载词能最直接反映文化的个性特征,但同时给跨文化交流和汉英翻译造成了障碍。在钱钟书的小说《围城》里,出现了大量的文化负载词。国内学者对《围城》英译本中文化...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：阴山学刊 年份：1999
初中英语教学中普遍存在知识的负迁移现象。引起负迁移的因素既有来自母语的干扰，也有新旧知识的混淆以及思维定势的影响。如果教师在课堂教学中进行合理的教学设计，采取有效的......
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：阴山学刊 年份：2014
自主学习一直是教育界研究的一个重要课题。近年来,随着我国大学英语教学改革的深入与国际教育的接轨,关注的焦点是大学生自主学习能力的可持续发展。移动技术的进步和移动设...
[期刊论文] 作者：潘若芸,
来源：阴山学刊 年份：1998
任何语言中都有歧义现象存在，英语歧义现象是由多种原因引起的，正确理解和运用英语歧义，不但能提高英语的欣赏水平，而且可以使我们的语言更加生动有趣，富有幽默感。...
[期刊论文] 作者：潘若芸,
来源：内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2004
影响中国大学生英语学习效果的因素很多,其中正确培养和激发大学生英语学习动机是促进英语学习的一个重要方面。笔者对学习动机进行了分析,剖析了中国大学生英语学习动机逐步...
[期刊论文] 作者：潘若芸,
来源：阴山学刊：社会科学版 年份：2004
The concept of portfolio assessment derived from the field of fine arts. It has been proven an effective learning and assessment tool. In Inner Mongolia Univers...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：阴山学刊 年份：2008
Researches show that language class can be anxiety-provoking for students.This paper discusses from a general explanations of language anxiety,to five potential...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：阴山学刊 年份：2014
当前，移动设备在高校中非常普遍，利用移动设备学习语言也成为热点。为了解高校中移动设备辅助英语学习现状，对包头师范学院300名学生进行了问卷调查。结果表明：大多数学生认为移......
[期刊论文] 作者：潘若芸,
来源：阴山学刊：社会科学版 年份：2010
The diversity present in every aspect of American life is an inevitable consequence of its multicultural society.Schools across the country are a reflection of...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：阴山学刊 年份：2010
对包头师范学院英语专业本科学生词汇学习策略使用情况的调查分析表明：学生能运用包括元认知策略和认知策略在内的多种策略来学习英语词汇，但在策略的使用上，和重点院校学生使用......
[期刊论文] 作者：潘若芸,
来源：语文学刊 年份：2004
Tim Johns于20世纪90年代初提出的“数据驱动学习”,代表了一种新的基于语料库数据学习英语的方法.本文从教育生态学的角度分析了数据驱动学习在语言学习环境、语言意识、教...
[学位论文] 作者：潘若芸,
来源：内蒙古师范大学 年份：2005
随着20世纪60年代人们对语言学习策略给予越来越多的关注与研究，自70年代后期，第二语言习得的研究重心开始从研究教师如何教逐渐转移到探讨学生如何学上来。随之，涌现出大量关于......
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：短篇小说(原创版) 年份：2013
一、引言字幕翻译,即影视节目中把源语的口头对话以共时字幕的方式译为目的语,常位于屏幕下方。[1]语言学教授萨罗·维拉指出,“字幕对原电影文本的干扰要比配音小很多,观众...
[期刊论文] 作者：潘若芸,,
来源：大家 年份：2011
自1978年国家教育部颁发《全日制十年制中小学英语教学大纲(试行草案)》以来,高中英语课程有关英语能力目标的阐述,经历了一个发展变化的过程。大体可以分成三个阶段:1978年...
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