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[期刊论文] 作者：潘蕴华,
来源：科学导报·学术 年份：2017
摘要：小学语文课程作为各科学习的基础课程，教学方式亟待改进，为强调小学语文教学过程中学生的主体地位，在小学语文课堂教学之中引入小组合作学习模式，能够在有效提高教学质量的同时兼顾学生的能力发展。但小组合作学习模式在小学语文课堂教学中的应用存在诸多弊端，为......
[期刊论文] 作者：潘蕴华,吕生,
来源：安庆师范大学学报:社会科学版 年份：1982
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