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[期刊论文] 作者：焦学玉,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
摘要：《初中物理课程标准》明确提出，在义务教育阶段，物理课程要通过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙与和谐，培养学生终身的探索兴趣。让学生对物理产生兴趣已成为物理教学的重要组成部分，现将笔者在教学中结合当地实际培养......
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