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[期刊论文] 作者：焦彦平 栗洪武,
来源：教学研究 年份：2019
【收稿日期】2019-05-31【基金项目】国家社会科学基金教育学一般项目（BOA150031） 【作者简介】焦彦平（1993-），男，山西朔州人。硕士研究生，主要研究方向为中国教育史和老解放区教育史。*【通讯作者】栗洪武（1956-），男，陜西榆林人。博士，教授，博士生导师，主要研究方向为中国......
[期刊论文] 作者：焦彦平, 栗洪武,
来源：信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2023
研究生在高等教育阶段接受的是一种高深性和专业性知识，而知识的专业性要求对研究生入学专业考试命题的合理性开展研究。为此，本研究以S校2017、2018和2019年教育学专业自命题试卷的试题为研究对象，采用文本分析法，基于人文社科知识既反映客观世界的本质和规律又反......
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