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[期刊论文] 作者：焦成刚,,
来源：考试(高考数学版) 年份：2011
1教材分析1.1教材的地位和作用本节课内容选自普通高中新课程标准实验教科书人教A版数学《必修2》的第三章第一节第二小节,介绍的是平面解析几何的知识.通过本章知识的学...
[期刊论文] 作者：焦成刚,
来源：新校园·学习（中旬刊） 年份：2011
我们每一位做老师的，或做家长的，都有一种同样的感受：我们一心为孩子着想，他们却嫌罗嗦。对于孩子的小毛病，我们说了无数遍，他们却当耳旁风。久而久之，老师和学生的关系变得难以相处，越来越僵。怎样才能转变这一尴尬局面呢？笔者认为，老师要放下架子，少些说教，给孩子一点温暖......
[期刊论文] 作者：焦成刚,
来源：考试·高考数学版 年份：2011
1教材分析 1.1教材的地位和作用 本节课内容选自普通高中新课程标准实验教科书人教A版数学《必修2》的第三章第一节第二小节，介绍的是平面解析几何的知识.通过本章知识的学习可以让学生重新认识平面几何的知识，又可以为选修里面的圆锥曲线知识的学习打下重......
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