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[期刊论文] 作者：焦钰 郑晓慧 张万明 张林,
来源：科技与企业 年份：2013
【摘 要】本文探讨了工科实验室的“材料结构与显微分析”实训课程的改革，通过改革，优化了培养机制，激发了学生的兴趣，提高了学生的主动性、创新性，为培养创新性应用型人才打下了基础。 【关键词】工科实验室；创新性；应用型；管理机制；XRD 引言 随着科学技术......
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