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[期刊论文] 作者：王照晓,,
来源：学生之友(初中版) 年份：2012
【案例】从张勇走进七年级一班的第一天,我就感受到了这个学生难以管教,嬉皮笑脸没有一点正形。第一次点名他就用很大的声音让全班学生哈哈大笑,一开始我用眼睛瞪他,想让...
[期刊论文] 作者：黎照晓,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 合作教学指的是教师采用互动交流的方式完成教学目标的一种方式，此种教学方式既可以大大激发学生的学习兴趣，又可以交换学生的思维方式，重点是要培养和提高学生的合作能力。本文主要对当前初中数学合作学习中存在的诸多问题进行了深入的探讨和分析，并且又......
[期刊论文] 作者：陶照晓,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：初中阶段一直以来都是学生学习和成长的关键阶段，在学生漫长的学习生涯当中，起到了承上启下的作用。作为一名合格的语文教师，在进行语文的教育教学过程中，也应该以学生的写作能力和阅读水平为主进行语文教学。其中许多学生的写作过程中常常会出现各种各样的问题......
[期刊论文] 作者：王照晓,
来源：中小学教育 年份：2012
摘 要：应试教育下我们只注重学生的学习结果，而忽略了学生学习语文过程的快乐。基础教育课程改革提出了“教育应该注重学生学习过程”这一观点。本人认为语文学习应该让学生在听、说、读、写这四个语文学习环节中培养学生体验学习过程带来的乐趣，从而促进学生更好......
[期刊论文] 作者：王照晓,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】初中生学习语文时缺乏强烈的动机，导致部分学生学业落后。为了解决这个问题，本文提出了“工具性应用”教学策略。“工具性应用”是以语文学习内容为基本工具来参与生活的一种学习方法。“工具性应用”教学策略可以结合学生的语文学习和生活应用来相互促进......
[期刊论文] 作者：刘璐,傅照晓,,
来源：成才之路 年份：2015
中学思想教育正处于学生思想养成的特殊阶段,教师要抓住这个机遇,加强中学生的思想政治教育,培养德才兼备的优秀人才。...
[期刊论文] 作者：高晓兵,黎照晓,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
一元二次方程是中学数学的重要内容,常用公式法、配方法来求解;而将一元二次方程中的等号变为不等号,此时就变成了一个一元二次不等式,常用的求解方法有因式分解法、图像...
[期刊论文] 作者：傅宇轩,傅照晓,
来源：成才之路 年份：2015
中学时期是学生成长的重要阶段,也是他们身体和心理成熟的阶段。但学生在这个时期心理和身体上都还不成熟,面对出现的问题一般很难独自解决,进而影响了他们的健康成长。因此,...
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