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[期刊论文] 作者：熊雅妮,,
来源：胜利油田党校学报 年份：2017
在网络环境下,思想政治教育的话语地位、话语内容、话语作用对大学生的影响逐渐出现式微的征兆。思想政治教育话语权应遵循一元化与多样化、主导性与主体性、虚拟性与求实性...
[期刊论文] 作者：胡钰, 熊雅妮,,
来源：社会主义核心价值观研究 年份：2019
历史虚无主义以“理性思考”“重新评价”为名,在某种程度上否定中国特色社会主义道路的必然性、中国特色社会主义理论体系的科学性、中国特色社会主义制度的优越性、中国特...
[期刊论文] 作者：郑天才,熊雅妮,吴玉龙,欧露雯,,
来源：中学政治教学参考 年份：2017
党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央领导集体高度重视中华优秀传统文化的继承与弘扬,尤其强调对中华优秀传统文化进行创造性转化与创新性发展。对弘扬中华优秀传统...
[期刊论文] 作者：郑紫薇,周凡,刘智洁,李嘉怡,熊雅妮,黄鹏,
来源：伤害医学（电子版） 年份：2021
目的 了解中学生人格特质和社会排斥的特征及其与非 自杀性自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)的关联,为做好中学生NSSI防控提供依据或线索.方法 采用分层整群抽样方法于2021年1月在江西省抚州市某中学,使用 自制的调查问卷、渥太华自伤量表、中文版青少年社......
[期刊论文] 作者：周凡,熊雅妮,李嘉怡,郑紫薇,刘智洁,黄鹏,
来源：南昌大学学报（医学版） 年份：2021
目的 探讨中学生情绪调节策略在人格特质与欺凌关系中的中介作用,分析欺凌者的心理成因,为预防校园欺凌提供参考.方法 以江西省某县第二中学为研究现场,通过一般情况调查表、Olweus欺负问卷、情绪调节量表和简版人格量表对2040名学生进行调查.一般的数据分析和......
[期刊论文] 作者：刘智洁,周凡,郑紫薇,李嘉怡,熊雅妮,黄鹏,
来源：伤害医学(电子版 年份：2022
目的 探讨中学生情绪调节策略在校园被欺凌与非自杀性自伤（non-suicidal self-injury,NSSI）之间的中介作用。方法 于2021年1月6日，使用渥太华自伤量表、Olweus被欺凌问卷和情绪调节量表收集江西省某中学2 040名学生的信息，采用SPSS 23.0与PROCESS 3.3进行数据分析。......
[期刊论文] 作者：胡达振,饶裕莲,王璐,周凡,刘智洁,郑紫薇,李嘉怡,熊雅妮,黄鹏,
来源：南昌大学学报(医学版 年份：2022
目的 了解中学生被欺凌类型及其与求助行为选择的关系，为中学校园欺凌的防控提供思路或线索。方法以南昌市3所中学为研究现场，4434名调查对象中男生2219人，女生2215人；初中生2572人，高中生1862人。采用自制的一般情况调查问卷、中文版Olweus欺负问卷及自制欺凌求助问......
[期刊论文] 作者：杨玉悦,徐盛朝,熊雅妮,马晓燕,罗心诚,郑紫薇,刘智洁,王璐,胡达振,黄鹏,
来源：南昌大学学报(医学版 年份：2022
目的 了解中学生情绪调节策略的特点及其与被欺凌的关系。方法 以江西省某中学为研究现场，采用一般情况调查表、Olweus欺负问卷、情绪调节量表对2040名学生进行调查，其中初中生932人占比45.69%,高中生1108人占比54.31%。结果 初中生中，是否经常被长辈责骂（χ~2=55.1......
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