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[期刊论文] 作者：燕成文,
来源：甘肃教育 年份：2015
【关键词】 化学教学;有效性;策略 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015） 04—0051—01 目前，农村高中化学教学普遍存在的一个突出的问题是课堂效率低下：教师很辛苦，学生很痛苦。运用恰当的教学策略，消耗最......
[期刊论文] 作者：燕成文,
来源：甘肃教育 年份：2007
〔关键词〕 探究学习；情境；创设技巧 〔中图分类号〕 G633.8〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2007）08（Ａ）—0055—01 一、利用新旧知识的生长点创设情境 以旧带新，让学生在自身知识学习的新陈代谢中自然而然地发展成长。教师在设计问题情......
[期刊论文] 作者：燕成文,
来源：甘肃教育 年份：2015
【关键词】 化学教学;兴趣;自身素质;导入;师生关系; 情感氛围 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015）01—0068—01 “兴趣是最好的老师。”在教学实践活动中，教师应该采用灵活多样的教学方式，激发学生的学习兴趣，使学......
[期刊论文] 作者：燕成文,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2014
兴趣是最好的老师，只要学生对所学知识产生浓厚的兴趣，学习就变成了一件愉快的事情，学生就会自觉地参与到学习活动中。在教学实践活动中，教师应该采用灵活多样的教学方式，扫除学习......
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