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[期刊论文] 作者:牛少丽,,
来源:新课程(上) 年份:2017
歌唱教学是小学音乐中普及程度最高、最大众化、最简便的一种教学形式,不受经济条件、地域等限制,适合所有学校、所有班级,极易提高有效性。主要探究提高小学音乐歌唱教学有...
[期刊论文] 作者:牛少丽,,
来源:新课程研究(下旬刊) 年份:2013
优美动听的合唱不仅可以引导学生步入丰富多彩的音乐世界。还能使他们得到感情的满足,获得美的熏陶,进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。对学生进行合唱训练.不仅有利于听觉......
[期刊论文] 作者:牛少丽,
来源:天津教育·下 年份:2018
小学音乐欣赏教学在培养学生想象力、创造力和思维能力上发挥着重要作用,在素质教育中占据着极其重要的地位。小学生由于年龄偏小,社会经验不丰富,抽象思维能力不强,对音乐蕴含的情感理解不深。对此教师要注重对教学方法的创新,帮助学生全面把握音乐情感,充分感受到旋......
[期刊论文] 作者:牛少丽,
来源:黑龙江科技信息 年份:2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:牛少丽,
来源:新课程·上旬 年份:2017
摘 要:歌唱教学是小学音乐中普及程度最高、最大众化、最简便的一种教学形式,不受经济条件、地域等限制,适合所有学校、所有班级,极易提高有效性。主要探究提高小学音乐歌唱教学有效性的策略,助力小学生歌唱能力的提升。 关键词:小学音乐;歌唱教学;有效性 歌唱教......
[学位论文] 作者:牛少丽,
来源:洛阳师范学院 年份:2022
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[期刊论文] 作者:牛少丽 鹿彬,
来源:名作欣赏·学术版 年份:2020
摘 要:民国时期自编英语教科书系列成果不仅是中国英语教学史以及英语教科书史的重要阶段成果,也是当前基础教育英语教科书改革以及英语课堂教学改革的重要研究对象之一。林语堂《开明英文读本》,从教科书的出版缘由、教科书内容设计和中西文化内容设计等方面,以及......
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