搜索筛选:
搜索耗时0.0303秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：狄寿云,
来源：教育学刊 年份：2011
普通高中物理课程标准把物理实验和科学探究作为物理教学的重要内容和学习方式。为了改进实验课的教学，提高实验课的效果，在一些实验课中采取实验设置障碍的方法，适时地，有意地设置一些似是而非的疏漏与错误，要求学生加以纠正，使学生从旁观者到参与者，加深对实验中各个......
[期刊论文] 作者：狄寿云,
来源：教育学刊 年份：2010
学生复习的过程就是在教师的指导下再学习的过程。因此在复习课设计时,应该以学生为主,充分调动学生的积极性,以练为主,教师点拨为辅。让学生通过动手动脑,确保当堂掌握所复习的内容,达到复习知识发展能力的目的。坚决克服满堂灌。努力减轻学生的课业负担 。下......
[期刊论文] 作者：狄寿云,
来源：教育学刊 年份：2011
中学物理教学大纲提出：教师在教学中“要重视科学态度和科学方法的教育”，“应该通过概念的形成，归律的得出，模型的建立，知识的应用……培养学生的分析、概括、抽象、推理、想象等思维能力”。必修课本在绪论中也要求学生“除了学习物理知识以外，还要注意学习物理学中......
相关搜索：
