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[期刊论文] 作者：玉柳欢,
来源：启迪·下旬刊 年份：2019
摘要：随着素质教育的深入发展，越来越多的教师开始成为深度学习教学的践行者，致力于推进学生的深度学习。而将深度学习真正应用于实际教学中，对教师的要求也是极高的。在小学语文教学中，语文教学内容、学生以及语文学习，都是教师需要进行系统分析的元素。基于此，本文就......
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