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[期刊论文] 作者：王中兰 刘旺 叶芊芊,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘 要：本文旨在对 “小教学”（Small Teaching）这种教学策略进行解读，并通过课堂的实践把“小教学”这种教学策略运用于真实的课堂《综合英语》中。通过实践，文章认为，“小教学”的教学策略可以实现教学法上的根本提高，能够为教师的课堂提供设计精良、结构清晰、循序渐......
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