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[期刊论文] 作者：王会甲,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：英语是一门语言，是一门有声音，要发音的科学，是用来与人交流、沟通的工具，不能成为像以前一样的看得懂、只会考而不会读、不会说的“哑巴英语”，而“读”是语言输入的重要环节之一。《新课程标准》也明确地指出：“英语教学要重视朗读，要让学生充分的读，在读中整体感......
[期刊论文] 作者：王会甲,
来源：中外教学研究 年份：2010
听力是英语教学的重要环节。近年来的中学英语测试显示,在听、说、读、写等项目中,听力仍是学生的弱项。因此,如何提高中学生听力水平已成为英语教育工作者的一项重要课题。因此,教师必须加大听力训练力度,加强对听力教学方法的探索与研究。 一、消除学......
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