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[期刊论文] 作者：王冰峰 王海山,
来源：学校教育研究 年份：2016
数学来源于生活，又服务于生活。如果教学中能关注这一点，就可以强化学生对数学的理解，激发学生学习数学的热情，从而提高学习数学的效率。正如陶行知所言：“我们真正的指南针只是实际生活。实际生活向我们供给无穷的问题，要求不断解决。我们朝着实际生活走，大致不至于迷......
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