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[期刊论文] 作者:王协红,
来源:外语学法教法研究 年份:2011
人们常说:“好的开端是成功的一半”。诚然,一堂课的好的开端能使学生快速进入状态,把全部的注意力集中到本堂课上,取得开门红的效果。但是一个画龙点睛的结尾更能使整堂课的教学达到高潮,赢得满堂彩的结果。好的结尾对于帮助学生总结学习重点,理清脉络,加深记忆,巩固知......
[期刊论文] 作者:王协红,
来源:外语学法教法研究 年份:2011
在传统的英语教学中,我们很多教师注重于备课、上课、布置作业、批改、测验等等。而忽略了写教学后记,认为写教学后记是多此一举,是在浪费时间,反正课已经上完了,写了也没有用处。从笔者多年的教学实践来看,其实每堂课后是否写教学后记,无论是对自身素质的提高还是对今......
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