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[期刊论文] 作者：王司峤,
来源：学校教育研究 年份：2020
生态化的课堂应以人为主要关注点的课堂，让学生成为学习的主体，构建和谐共存的学习共同体，让课堂充满生机。而合作学习通过师生、生生之间互相影响，可使学生学会站在他人的角度看待问题，获得更多主动参的机会，培养学生的主动性、创造性，弥补了课堂上集体教育中忽略的个......
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