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[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：中小学电教 年份：2014
"先学后教"要"导"之有方,"放"之有度;"少教多学"要教在关键处,引导学生在教师精心设计的导学案和巩固练习的基础上去学,在学生交流、研讨后给予学生补充、更正、点评及拓展延...
[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：时珍国医国药 年份：2003
目的 :探讨自血合过敏煎治疗慢性荨麻疹的疗效。方法 :将 12 0例门诊患者 ,按来诊顺序分成治疗组 ,每隔 5例抽一样本作为对照组。治疗组给予自血合过敏煎治疗 ,对照组给予自...
[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：时珍国医国药 年份：2003
目的 :探讨全蝎治疗带状疱疹后遗神经痛的疗效。方法 :将 12 9例带状疱疹后遗神经痛病人按其就诊先后分为治疗组和对照组。治疗组给予全蝎粉 2 g,早晚各服 1次治疗。对照组给...
[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：科学技术创新 年份：2019
在道桥施工过程中,为了保证其质量,应该不断探索有效的施工技术,充分结合具体工作实际,制定完善的施工策略,以促使道桥工程顺利开展。本文阐述了道桥施工中常见的技术问题,通...
[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：科学技术创新 年份：2019
在道路建设过程中,路基路面质量控制十分关键,需要采用更加科学的技术,不断提高施工质量,从而才能确保施工水平不断提高。本文通过有效的实践总结,提出了道路施工过程中的路...
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：辽宁中医学院学报 年份：2003
近2年,笔者采用搜风清热法治疗25例顽固性瘙痒性皮肤病,获得较好疗效,现报道如下....
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：中国冶金工业医学杂志 年份：2008
我院皮肤科于2005年2月至2006年10月，采用雷公藤多苷片结合中药辨证治疗红皮病型银屑病32例，取得了较好的临床效果，并与同期单纯应用雷公藤多苷片治疗的36例红皮病型银屑病进行...
[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：中国中西医结合皮肤性病学杂志 年份：2008
我们于2005年4月-2007年5月，运用中西药结合疗法治疗扁平疣83例，取得较好疗效。现报道如下。...
[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：吉林农业 年份：2014
本文叙述了南方树种——速生桉第二代萌芽林管护的基本方法和模式,并提出了病虫害防治和提高林木产量途径,指出了管理存在的弱点,为提高速生桉第二代萌芽林管护提供了依据。...
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
信息素养包括能够判断什么时候需要信息，并且懂得如何去获取信息，如何去评价和有效利用所需的信息。信息技术课是信息技术教育的基础，是培养中学生信息素养的前沿阵地。通过信息......
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：实用中医内科杂志 年份：2003
笔者近年应用中西医结合疗法治疗寻常型银屑病30例,收到较好效果,现报告如下....
[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：农业与技术 年份：2015
随着造林规模不断扩大，林改工作的推进，南方区直林场场外造林中的一些不和谐因素逐渐表露，影响了营造林后期管理。如何更好地解决处理这些问题，是当前南方区直林场场外造林工作需......
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：中学教学参考 年份：2019
校本教研,在实践中可谓是"行路难、多歧路",由于学校制度的形式化、学校引领不足、教师个人能力不足及参与意识不强等各种因素,导致了许多"无用"的研究.文章通过分析校本教研...
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：中小学信息技术教育 年份：2010
目前,网络校本教研可谓是教研方式的亮点、焦点。国内大多数地区都开展了不同形式的网络教研。省域的如海南省的博客群、江苏省教研网上的网络教研开展得都有声有色;市域的如江苏苏州、山东淄博的教育博客,由于更加贴近一线教学实际,开展得更是有“形”有“神”......
[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
针对路桥过渡段软基路基路面的施工进行分析，强调加强过渡段结构施工各个环节的控制，从容观上制定一套科学的管理程序，保证每道工序的工程质量和工作质量，就能防止或减少路桥过渡......
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：中国中医药科技 年份：2008
1临床资料 入选患者共77例，均为本院门诊就诊患者，随机分为A、B、C 3组。A组34例，男16例，女18例，平均年龄31．45岁（12～55岁），平均病程5．98月（3月-12年）；B组23例，男13例，女10例，平均年龄28．76岁（13......
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2019
[摘 要]校本教研，在实践中可谓是“行路难、多歧路”，由于学校制度的形式化、学校引领不足、教师个人能力不足及参与意识不强等各种因素，导致了许多“无用”的研究。文章通过分析校本教研现状，对校本教研进行了进一步的深入思考，以期真正促进师生发展，乃至促进学校的......
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
文章介绍了沥青混凝土道路的质量要求，并分阶段介绍了道路施工中应注意的各种问题，以提高道路施工质量。...
[期刊论文] 作者：王启君,,
来源：中小学电教 年份：2015
先学后教,不是让学生没有目的的先学,而是在教师指导下的先学,把握高效起点以帮助学生激活已知,并根据学生自主质疑的情况及时调整导学,组织学生高效展示,给学生时间和空间,...
[期刊论文] 作者：王启君,
来源：信息教研周刊 年份：2012
无意中读到苏教版三年级下册的一篇文章《剪枝的学问》，深受启发，课文主要记叙了远近闻名的种桃能手王大伯，在冬天剪掉果园里一些疯长的枝条，来年却结出了又大又甜的桃子的事，告诉我们“减少”是为了“增加”的道理，这就是剪枝的学问。其实，这何尝不是教学的学问呢？笔者......
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