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[学位论文] 作者:王学屏, 来源:泰山医学院 年份:2015
目的:  高血压(Hypertension)是世界范围的健康问题,并且已成为各国医疗系统的沉重负担,治疗不及时会导致临床终点事件:全因死亡率、肾和心脑血管结局等。目前治疗高血压的药物包......
[期刊论文] 作者:陈瑞鹏, 王学屏, 张佩,, 来源:教育教学论坛 年份:2015
随着护理模式的转变,高等教育对护理人才的培养也提出了新的挑战,人文素质教育成为了当今护理教育研究的重点。本文通过对民办高校人文教育现状以及医院护士人文素质现状的调...
[期刊论文] 作者:陈瑞鹏,王学屏,张佩, 来源:科技资讯 年份:2014
本文根据社会发展和经济建设需求,以护理人才需求调查结果为基本依据,探索紧密结合临床的护理教育模式,以期培养出“有知识,有能力,高技能”的护理杰出人才....
[期刊论文] 作者:张佩,陈瑞鹏,王学屏, 来源:全科护理 年份:2014
通过优化护理专业的人文教育课程,构建“一个核心、两个优化、三个结合”的人文课程体系,进一步强化和熏陶护生的人文精神和职业素养,效果显著....
[期刊论文] 作者:王学屏,陈瑞鹏,张佩, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2004
就业是高校竞争力的重要组成部分,是社会最关注的问题之一.近年来,随着社会对护理人员需求量的上升[1],民办高等护理教育顺势而发,护理毕业生逐年增多,但就业形势不甚乐观.现...
[期刊论文] 作者:张佩,陈瑞鹏,王学屏, 来源:全科护理 年份:2004
通过优化护理专业的人文教育课程,构建“一个核心、两个优化、三个结合”的人文课程体系,进一步强化和熏陶护生的人文精神和职业素养,效果显著。...
[期刊论文] 作者:邢朝云,张成宝,王学屏,, 来源:学园 年份:2015
教师的人格魅力在高等教育事业中具有极其重要的地位和作用,在教育过程中具有巨大的感召力和渗透力,对学生塑造正确的价值观、世界观及健康的人格具有重要的影响力.本文分析...
[期刊论文] 作者:张囡囡,邢朝云,王学屏,, 来源:学园 年份:2013
范例式教学法是德国的教育家瓦·根舍因所创立的一种教育方法。所谓范例式教学即教师利用“范例”材料教育学生的一种教学方法。外科护理学是一门实践性较强的课程,传统的传输......
[期刊论文] 作者:陈瑞鹏,王学屏,吴广霞,, 来源:大家健康(下旬版) 年份:2016
循证护理作为最近几年发展起来的新观点,由于循证护理的优势,也让其成为了护理学发展的新方向。但是对于护理教育来讲,让护生有效掌握循证护理,并加强实践却依然是护理教育中的重......
[期刊论文] 作者:郭秀珍, 陈瑞鹏, 王学屏,, 来源:全科护理 年份:2015
护理人文教育匮乏已成为亟待解决的问题之一,这给民办高校带来了很多挑战。结合民办高校护理专业人文教育的现状,对护理专业人文教育的教学方法进行具体的分析和探讨。...
[期刊论文] 作者:王学屏, 陈瑞鹏, 郭秀珍,, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2016
2011年,护理学在我国成为一级学科。推动护理研究的发展,深化护理专业建设,已成为我国护理学科建设的重点,同时也对护理人才培养提出了更高的要求,应培养具备基本理论知识和...
[会议论文] 作者:杨庆爱,王学屏,王若维, 来源:华东六省一市护理学术交流大会暨第六届海峡护理论坛 年份:2015
目的 创新能力的培养和教育是我国深化教育改革,推动素质教育的核心。护理本科生(以下简称护生)已成为护理教育对象和临床护理工作的主力军,培养护生的创新能力已成为护理教育的重要举措。本文将针对目前我国已开展的护生创新能力培养研究现状进行分析,以期为护......
[期刊论文] 作者:陈瑞鹏, 王学屏, 郭秀珍, 张佩,, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2015
近年来,我国的教育行业发展的热火朝天,教育的模式也是多种多样,叙事教育作为传统的教育形式,又有了新的发展形式。随着护理教育的兴起,传统的教育已经不能够作为护理教育的...
[期刊论文] 作者:邢朝云, 王雪英, 张囡囡, 王学屏,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2014
教学中的一个重要课题就是如何激发学生学习的积极性和提高教学效果,奥苏贝尔教学模式为解决这些问题提供了新的思路。文章简要介绍了运用奥苏贝尔教学模式,在《医学免疫学与...
[期刊论文] 作者:王学屏, 王若维, 杨庆爱, 张囡囡,, 来源:全科护理 年份:2013
分析临床氧疗护理中存在的问题,探讨氧疗护理的各种对策,以期提高病人氧疗效果及舒适度。...
[期刊论文] 作者:王雪英,邢朝云,张囡囡,王学屏,, 来源:科技创新导报 年份:2013
高职院校学生起点低,文化程度参次不齐,自学能力和学习动力不足。为充分调动高职院校学生的学习积极性,培养学生的主体意识,该文从《妇产科护理学》的教学改革为切入口,尝试...
[期刊论文] 作者:邢朝云,王学屏,王雪英,林辉, 来源:中国校外教育:下旬 年份:2013
《医学微生物与免疫学》是一门重要的医学基础课程,是介于基础和临床的桥梁课程,也是医护学生学好专业课程的前提。文章在对国内学者关于《医学微生物与免疫学》教学的文献和研......
[会议论文] 作者:陈瑞鹏,张佩,郭秀珍,王学屏, 来源:华东六省一市护理学术交流大会暨第六届海峡护理论坛 年份:2015
  以探讨护理人文教育教学模式应用的实效性,在理论研究的基础上通过对山东XH 学院护理专业2012 级84 名学生以问卷调查的方式进行实施人文教育前后的调查。结果显示,实施人...
[期刊论文] 作者:王若维,田焕阁,杨庆爱,王学屏, 来源:中华现代护理杂志 年份:2014
氧气疗法( oxygen therapy )是指通过给氧提高动脉血氧分压( PaO2)和动脉血氧饱和度( SaO2),增加动脉血氧含量,预防和纠正各种原因造成的缺氧状态,促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动的一种治疗方法[1-2],是临床上针对缺氧状态而采取的一种重要的治疗方法[3]。但在临床治疗中......
[期刊论文] 作者:王学屏,张囡囡,陈瑞鹏,郭秀珍,吴广霞, 来源:教育教学论坛 年份:2015
教师人格魅力在教学中举足轻重,对学生产生潜移默化的影响,激励学生一生。在护理学科快速发展的今天,提升护理专业教师的人格魅力成为高等医学院校培养人才的保障。本文旨在探讨......
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