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[期刊论文] 作者:王德友 杨记喜 王子英, 来源:中国教育科研论坛 年份:2011
1 用好教材,激发无限的想象   新教材生字教学中虽有认字和写字之分,但都遵循着儿童学习语文的规律。要求认的字,都是最常见的、出现频率最高的;要求写的字,都是最常用的、最简单的。所选的课文文情并茂,形象生动,富有艺术魅力。神话故事,有血有肉,栩栩如生;所选古诗情......
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