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[期刊论文] 作者：王成霞 董晓霞,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】微型学习由微型媒体承载微型学习资源，往往通过移动通信工具完成。微型学习资源的有效利用，需有相关的微型资源学习策略作保障，基于微型学习资源利用的学生学习策略制定为两种：一是微型学习设计策略，二是微型资源利用保障策略。微型学习设计策略体现微型学习......
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