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[期刊论文] 作者：王文寰,,
来源：甘肃教育 年份：2015
义务教育阶段的美术课程按照学生的学习活动划分为四个领域,其中“造型·表现”领域在教学内容中所占比重较多,在课堂教学中遇到的问题也相对较多。笔者现结合平时的教研工作...
[学位论文] 作者：王文寰,,
来源：西北师范大学 年份：2004
2000年国家启动基础教育课程改革,实施国家、地方、校本三级课程管理模式。《全日制义务教育美术课程标准》明确要求:让学生较广泛地接触中外优秀美术作品,拓宽美术视野,尤其...
[期刊论文] 作者：王文寰,
来源：甘肃教育 年份：2012
〔关键词〕 甘肃省；美术教师；课题研究；现状 〔中图分类号〕 G420 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）08—0076—01 课程改革实施以来，教育的方方面面都在悄无声息地发生着变化，教师也在逐渐向科研型、专家型教师靠拢。通过调研反馈，笔者发现，......
[期刊论文] 作者：王文寰,
来源：甘肃教育督导 年份：2012
美术课是集教师教授、示范，学生实践操作于一体的动静结合的课堂教学，那么，一节课教师往往既要讲知识，又要示范，既要让学生动手实践，又要进行作品展示和评价，课堂教学40分钟，往往顾此失彼，教学效果不甚理想。下面我就美术课堂教学的基本准则和大家一起进行交流和探讨。 ......
[期刊论文] 作者：尤伟晓,王文寰,,
来源：中国美术教育 年份：2008
一、教材分析《快乐的人》是义务教育课程标准实验教科书《美术》(人美版)第七册第四课内容,属于“造型·表现”学习领域的课程。生活中的线材多种多样,电线、铁丝、铜线、...
[期刊论文] 作者：王文寰,马伟平,郝立可,
来源：工业炉 年份：2021
以板状刚玉、氧化铝微粉、纯铝酸钙水泥、减水剂等为原料,研究了水泥加入量对刚玉浇注料性能的影响.随着水泥量的增加,试验结果表明:(1)110℃处理后试样的气孔率逐渐降低,体...
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