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[期刊论文] 作者：王新然 吴艳 吴泽腾,
来源：校园英语·下旬 年份：2019
【摘要】大学英语是非英语专业本科生的必修课之一，历经数次改革，其教学手段及评价方法等都有显著提高，但思辨能力在大学英语教学中的应用策略仍顯不足。本文以思辨能力相关理论为基础，以大学英语教学为载体，旨在为大学英语教师提供一些切实可行的方法，以培养出语言水......
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