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[期刊论文] 作者：王昭瀛,
来源：时代教育：下旬 年份：2021
小学生作为意识和思维形态还不够成熟,通过学习的方式培养学生的各项能力对学生接下来的发展具有良好的 奠定意义。而数学作为一门具有逻辑性的学科,通过学习数学理论知识培养自身创新能力,通过新课改的创新,小学 作为基础教育是义务教育中非常重要的一段时期,......
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