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[期刊论文] 作者：王朝剑,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
摘要：思维是人类特有的高层次的认知行为，良好的抽象思维能力也是每一位高中生的必备技能。基于高中物理学科的教育内容，教师应挖掘丰富的教育素材，创设有价值的探究活动，启发学生在思考问题与解决问题的过程中，锻炼抽象思维能力，塑造良好的思维素养。 关键词：高中物......
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