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[期刊论文] 作者：王松涛 李雨娟,
来源：学术理论与探索 年份：2007
小学英语《新课标》明确指出：英语是一门实践性很强的学科，小学阶段要让学生形成初步用英语进行简单日常交流的能力，又提出“在用中学，在学中用”。因此，小学英语应重视学习内容与真实生活情景的紧密结合，实行生活化情景教学。 一、 生活化情景教学符合学生认......
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