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[期刊论文] 作者：王永灶,
来源：启迪·下 年份：2021
摘要：分类讨论思想是一种重要的数学思想，同时也是一种有效的学习方法。高中数学教师要在教学过程中，有计划巧妙地渗透给高中生，帮助他们高效学习和消化课堂内容。本文对如何在高中数学课堂教学渗透分类讨论思想进行了研究与分析，以期创新和优化课堂教学，提高教学实践......
[期刊论文] 作者：王永灶,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
中图分类号：G4 文献标识码：A 我国著名数学家华罗庚先生有一句名言：数缺形时少直观，形少数时难入微;数形结合百般好，隔离分家万事休。这一句很好的概括了解析几何这一门数学分支的奥妙，用数字方程研究几何图形，让自然界中的曲线在方程式下栩栩如生。对于解析几何......
[期刊论文] 作者：林京榕,王永灶,,
来源：福建中学数学 年份：2015
PCK是学科教学知识的简称，最早是由美国舒尔曼于1986年提出来的．其理论框架：（1）学科某个特定课题的内容及其教育价值；（2）学科某个特定课题与其他内容的联系；（3）学生学习这个特定课题过程......
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