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[期刊论文] 作者：王润轩 张芊,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：在新课改背景下，小学道德与法治课程教学的目标得到了重新定位，即通过课程教学培养学生的道德素养和法治素养，以此来实现对学生综合素养的培养，助力学生的成长成才。将传统文化融入小学道德与法治课的教学中，可以更好适应课程教学的发展，并助推了课程的健康发展。......
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