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[期刊论文] 作者：王玮纯,
来源：天津教育 年份：2022
＜正＞何谓教师的课程领导力，包含教师课程意识力、设计力和实施力。它是教师能以幼儿的兴趣和发展为中心，基于班级实际设计、实施课程并进行评价，能集中这个团队的力量，促进共同努力，实现幼儿高质量学习和发展。本文将从三个方面谈谈在生活化语言集中活动中如何运用教师......
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