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[期刊论文] 作者：王颖革,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
新版中学历史教材大大丰富了教学内容，或以附注的形式，或以课后参阅资料的形式，对课本内容进行大量的扩充，以具体生动事例对不同历史时期社会经济发展状况或者重大事件进行阐释和说明。在近年来的历史高考试题之中，对考生的综合分析与判断能力的测试题量进一步加大。......
[期刊论文] 作者：王颖革,
来源：新课程改革与实践 年份：2012
改革开放以来，我国经济建设取得了举世瞩目的伟大成就，人们的物质生活得到极大提高，对精神文化进入旺盛的需求期，并呈现出多类型、多层次的特点，人们的世界观、道德观也发生了许多变化，对当代中国思想道德体系产生极大影响。青少年正值人生思想观念的养成期，加强中学政......
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