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[期刊论文] 作者：甘靖芝,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2021
摘要：本文阐述了小学语文教学中读写结合应用现状，然后提出了小学语文读写结合教学策略，包括营造轻松愉悦的读写氛围，指导学生阅读积累写作方法，培养学生读写结合习惯。 关键词：小学语文;读写结合;教学策略 引言： 阅读与写作是语文教学中的重要组成部分，特别是......
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