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[期刊论文] 作者：田太和,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2011
中等职业教育的培养目标是确定其文化课功能的依据。中等职业教育的文化课具有基础性、工具性(实用性)和发展性,要为培养社会主义合格公民、为学生专业学习和成为高素质劳动...
[期刊论文] 作者：田太和,,
来源：中国管理信息化 年份：2011
信息技术的应用没能很好地解决和改善目前中等职业学校教学面临的问题,根本原因就在于教师的教育观念没有改变。本文通过河南省提高中等职业学校教师现代教育技术能力以及应...
[期刊论文] 作者：田太和,,
来源：河南教育(下旬) 年份：2011
物理课程是中等职业学校的机械建筑类、电子电工类、化工农医类等专业的限定选修课程。近年来．按照教育部颁发的《中等职业学校物理教学大纲》的规定，各种版本的物理教材的编写......
[期刊论文] 作者：田太和,
来源：河南教育·职成教 年份：2016
新加坡经济的快速发展和转型成功，与其职业教育的发展密不可分。“教学工厂”理念是新加坡职业教育成功的首要因素，其在新加坡的成功实践，也使其成为世界职业教育的范例。因此，在我国中职教育层面，如何借鉴新加坡“教学工厂”理念具有十分重要的意义。 一、借鉴新......
[期刊论文] 作者：田太和,
来源：河南教育：职成教（下） 年份：2018
目前,全国中等职业学校教学诊断与改进工作正在稳步推进。从开展的实践看,一些学校尚存在认识上的误区和操作上的偏差。厘清工作思路,构建行动逻辑已是深入推进学校教学诊断...
[期刊论文] 作者：田太和,
来源：中国科技信息 年份：2011
目前,我国中等职业教育新一轮课程改革和教学改革已经启动,项目课程、任务驱动教学等异彩纷呈。本文试图通过对我国中等职业教育以就业为导向、以能力为本位的教学指导思想的...
[期刊论文] 作者：田太和,
来源：河南教育·职成教 年份：2019
2018年暑期，笔者带队参加了中部某省中职学校教学诊断与改进工作调研活动。调研发现，虽然各中职学校都按照国家教育部、省教育厅要求启动了教学诊改这项工作，但在实际推进过程中却困难重重。究其原因，一方面是学校在认识上尚有误区，另一方面则是有关部门及专家在工作......
[期刊论文] 作者：田太和,
来源：中国管理信息化 年份：2011
［摘要］ 信息技术的应用没能很好地解决和改善目前中等职业学校教学面临的问题，根本原因就在于教师的教育观念没有改变。本文通过河南省提高中等职业学校教师现代教育技术能力以及应用现代教育技术教学的实践，证明现代教育技术的应用能很好地解决学生厌学、教师难教......
[期刊论文] 作者：张向东,田太和,
来源：河南教育：下旬 年份：2010
目前,我国中等职业教育新一轮教学改革已经启动。教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中指出：“要促进教师更新观念,强化教师对现代教育技术的学习和应用......
[期刊论文] 作者：张红延, 田太和,,
来源：河南教育(职成教) 年份：2019
澳大利亚是世界上职业教育比较发达的国家,其先进和完善的职业教育体系,值得我们学习和借鉴。以能力为本位的澳大利亚职业教育,是政府以行业企业为驱动,制定通用的培训包,实...
[期刊论文] 作者：王明忠,宋正武,田太和,,
来源：河南教育(下旬) 年份：2010
大力发展职业教育特别是中等职业教育．加快我省人力资源开发，培养数以千万计的高素质劳动者和数以百万计的技能型人才．教师是关键。从2006年开始．根据教育部中职教师素质提高计划......
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