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[期刊论文] 作者：田成娇,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2012
随着人们生活水平的提高，计算机和网络在学校中普及，这就要求我们高中数学教师把枯燥无味的课堂教学变成文字、图形、动画、声音、色彩等动态变化的、活泼生动的课堂教学，真正向......
[期刊论文] 作者：田成娇,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2013
新课标要求数学教学更加强调概念的生成与发展，注重学生获得知识的过程和思维能力的提高过程，不再是公式化、形式化的数学教学，要求教师在教学中要尽可能地揭示数学的本质，呈现数......
[期刊论文] 作者：田成娇,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2012
长期以来，在中学数学教学中，人们重视基础知识和基本技能的传授与训练，而忽视了美育的渗透。不善于发掘数学本身所特有的美；不注意用数学美来感染诱发学生的求知欲望，激发他们的学......
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