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[期刊论文] 作者：田自上,
来源：学周刊 年份：2020
数学科目在高中课程体系中占据重要地位。高中数学包含非常多的概念和公式,复杂、抽象符号的应用和转化,对于学生来说有着较大的理解和学习难度。怎样激发学生的学习兴趣,使...
[期刊论文] 作者：田自上,
来源：学周刊 年份：2020
随着新课程改革的持续深入,高中数学教学紧跟着步入深化改革行列。现阶段,对高中数学教学质量进行评价的重要依据来源于学生数学学科核心素养的养成。培养学生的学科核心素养...
[期刊论文] 作者：田自上,
来源：河南教育·基教版 年份：2015
教师的工作热情直接决定着学校事业的成败。激发教师工作热情的途径与方法林林总总，笔者认为，从人性的特点与本质之角度来探讨教师工作热情的激发，方为根本之道。 美国人本心理学家马斯洛认为：人生来就有需要，人的生命过程就是不断产生需要和不断满足需要的过程。......
[期刊论文] 作者：田自上,
来源：学周刊 年份：2021
基于高中数学的学科特点,面对新课程改革下的高中数学教学目标,将STEM教学模式融入高中数学课堂教学中,促使学生在具体的教学中形成一定的综合性思维,使得学生在具体的学习中...
[期刊论文] 作者：田自上,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
【摘 要】教师的工作热情直接决定着学校的办学目标能否实现，直接决定着学校的兴衰成败。因此，长期以来人们花费了巨大的精力和代价，对如何激发与强化教师积极性，进行了广为深入的探索和研究，也取得了巨大的成就，有力地促进了教育事业的发展。影响教师积极性的因素是......
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