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[期刊论文] 作者：甲呷志玛,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：在新时期教学改革背景下，教师要不断增强课堂中的引导效果。初中英语教学实践环节中，教师也要秉承先进思想意识搭建多元化课堂，推动学生主动完成知识学习。此外，在英语教学中教师要了解学科特色，同时了解学生在英语学习中的不同需求。基于上述表述优化课堂教学原......
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